发展趋势

教育信息化2.0时代：信息化将对教育产生革命性影响，学校不仅仅要着眼于信息化技术的提升，而是要把信息化赋能内化为师生的基本素养。

人工智能成为内生变量：作为教育系统性变革的内生变量，人工智能技术将支撑引领教育现代化发展，推动教育理念更新、模式变革、体系重构。

校园生活体验升级：校园空间的“通行考勤、平安管控和生活支付”等新兴技术方案在不断提升师生生活体验的同时，也提供了学校管理的新手段。

打通校园大数据：通过AI技术感知校园场景综合大数据，并实现精细化管理，为高质量、数字化教育提供参考依据。

方案概述

利用新一代物联网技术和智能感知设备构建智慧化的校园学习、生活、环境。将教学、科研、管理与校园生活进行充分的融合，实现校园管理智能化、校园生活一体化、校园设施数字化、课堂教学生动化、家校沟通无缝化及能耗管理的实效化、精细化、智能化。

数据交换共享：校园烟囱式业务系统普遍存在，数据孤岛现象使得数据难以共享和联动，通过云数据平台可以帮助学校沉淀数据资产，提升数据在信息化中的价值。

一网通办：围绕用户连接、中台服务加工及后端运行管理，注重数据、流程、应用中心的互生关系，整合资源、协同业务，打造师生线上办事的统一入口，实现一次登录、一网通办，一次办成。

方案优势

信息标准建设：信息标准是信息在采集、处理、交换、用户访问、传输过程中的统一规范，是实现学校信息资源共享和信息系统得到协同发展的基础。主要包含：信息标准规范、数据标准、代码标准、标准管理工具。

共享数据中心平台：共享数据中心平台是指在校园内搭建一个面向应用、安全可靠、操作便捷、技术先进、规范统一、灵活可扩展的数据平台，通过数据集成工具，进行数据过滤、清洗和双向传递，实现各业务系统、公共数据相互之间的数据交换和共享。

统一身份认证平台：统一身份认证平台实现身份数据的统一存储、统一管理，实现全校各类应用的单点登陆，以及各类访问与操作安全审计。同时，还提供便利的工具，便于系统的维护和管理。

统一信息门户平台：统一信息门户平台对校园网内的信息和应用系统进行整合，统一控制用户对信息和应用系统的访问，为用户提供单一的访问入口，对服务门户提供的内容进行梳理和归纳，根据用户身份提供满足其需求的特定信息和应用的整合，为用户提供个性化的信息服务。

第三方系统集成：针对目前已建和即将新建的多类应用系统，通过构建统一数据标准，全面分析数据和业务关联，打通各应用系统的业务数据，逐步拓展校园服务门户的整合功能和集成应用，为广大师生提供个性化的综合信息服务，扩展部门级管理信息系统的信息服务能力。